奈良県大和西大寺の「考える遊び」ができる
幼児教室「ニレの木教室」

今日は、ニレです。
前回に引き続き「知恵の積木２・３・４」の平面積木２・３・I・４・N・Y・Lを使って動物を構成します。
使用する積木の数も増え単位立方体１（前回の「知恵の積み木２３４ -平面図形(2)-」を参照）を使用しない事により構成が一段と難しくなります。
平面動物作りが考える力を育てるのは、それぞれどこが違うのかをしっかり観察する。
システマティックに移動させる為に変身のきく母体作りをしようとする工夫・観察力が考えるちからを育てるのです。

「あっ！動物さんがいっぱいいる。」
①～⑧の動物さんは少しずつ違っているね。
どこを動かせば変身できるのか考えてみよう！
そして、どの積木で頭としっぽを作ればいいのかな？
わかったら残りの積木で母体（からだ）をつくりましょう。
さあ、①から順番に⑧まで変身させてみよう！

教室のお友達が正解を実演してくれました！

◇奈良県大和西大寺の「考える遊び」ができる幼児教室「ニレの木教室」

◇奈良県奈良市西大寺国見町1丁目7-24 2F