コアラコース(2歳児)の取り組み２
2018.01.07
あけまして おめでとうございます。
ニレです。
本年も教室での取り組みやお子様の様子を紹介していけるよう頑張りますので宜しくお願い致します。
前回に引き続きコアラコースの取り組みを紹介します。
数の認識能力を育てる為の最初は個数の理解が大切です。
この取り組みは、ドットサイコロのドットの形と同じ様に１つ、２つ、３つと言いながらハリの板にビーズ玉をさして行きます。
この取り組みは、上部のまるい穴から缶に指示されているドットの数だけビーズ玉を入れて行きます。
こういった取り組み繰り返すうちに個数を理解していきます。
いずれの課題も手先の訓練にもなる子ども達の大好きな取り組みです。
数字とは単なる記号なので子どもが、個数を充分理解したうえで数字と対応させて行かなければなりません。
この取り組みは、個数と数字の対応です。
缶に指示されている数字と同じ数のオハジをいれて行きます。
上手に出来たね！
◇奈良県大和西大寺の「考える遊び」ができる幼児教室「ニレの木教室」
◇奈良県奈良市西大寺国見町1丁目7-24 2F
